學生不是彩妝師，
我們從一開始的試色、連想、訂主題，到完成妝容、修妝。最後才討論一點點設計概念，
讓創意本身打從心裡自由發揮，再用完妝技巧收束成作品。
最後這個作品是荳完全沒有調整修改過的～
透過課程中的引導，你也會像她一樣，
能夠畫出雜誌般的眼妝喔～
2019/09/12 ►►►
★ 玩玩設計課程。顏色★
學生作品<一個人的美好時光>另一種嘗試。
第一次設計結束後，
小荳老師再加一點不同的指令。
這次的妝感，沒有既定的邊界框框，顏色的潑灑也更自由。
學生：有邊界不好嗎？
荳：不會不好。而是當你的習慣讓你化眼妝的時候會出現邊界，
那麼設計創作課程的第二階段，就是要讓你能突破自己的框框。
在創意發想的階段要天馬行空，
但真正專業執行的時候，是很有意識的。
「有意識地避開既定習慣、往目標邁進。」
講完這句話覺得不只是設計，是人生哪～