經紀人、老闆，都對拼貼讚不絕口，給了我更多上課的資源和發揮空間。
學生自從看到自己被放在＂假雜誌＂上（即使只是簡單的手工拼貼），上課變得更有創造力。


學生說：＂老師，你好認真喔！你真的找了２０本雜誌來完成這拼貼喔？！＂
我：＂是啊～那你作業還不交來？！＂


果然下一次上課，他不但交了作業，而且非常精彩。



小時候我就常在想，背書好煩喔，考試更討厭～
如果背歷史可以像看電視那樣就好了。電視裡的內容我都可以背的滾瓜爛熟。


然而，我發現我正在實現我小時候的願望。
學生上課時候的反應，跟看電視一樣的輕鬆開心、像看電影一樣的認真投入。
而該交的作業、該記住的概論內容、該練習的，以及我也無法控制，
但每次都讓我很欣慰的大幅進步，一樣也沒少過！


唯一和看電視不同的是。成就感！
看電視再開心，也不會有成就感。電影再怎麼投入，仍然是別人的故事，字幕一上就得回到現實。
但是我從他們身上，看到了我小時候想都沒想過的結果。




光是＂來上課＂，就會有成就感？！

你想想，

多少次下雨天了，還得穿梭在討人厭的車陣裡來上課。

多少次下班好累了，只想攤在沙發上，還是打起精神來上課。

失戀了來上課，小感冒不想放棄也來上課。

更別提有些外縣市來的學生，或者經紀公司排在周日一大早的課程...。 

沒有人強迫的情況下，我們都努力與堅持的完成了一件，小時候避之唯恐不及的事呀！（上課！）　

那麼那些上課的記錄照片，也像是為我們，留下了最美麗的證明。



謝謝你們，也給了我（還有小時候的我），一個很珍貴的禮物喔！




（圖）一堂創意彩妝的課，學生說：＂老師你看，＂它＂會有自己的表情ㄟ～＂

我一邊拍照一邊喊噁心。(但卻要抓準那噁心的角度！)

真的很不舒服啊，像是一張撕不掉的面具，在你臉上囂張著......。

後來在雜誌上看到那張廣告。我跟學生說，你贏了，你的idea會受到我愛的設計師青睞。 






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